العبارة خاطئة.

يذكر الكتاب المدرسي أن من أسباب توتر العلاقات بين المماليك والعثمانيين "قيام المماليك بالاستيلاء على جزيرة قبرص عام 1424م، وهو ما اعتبره العثمانيون تهديدا مباشرا لهم".

إذن، تاريخ استيلاء المماليك على قبرص كان عام 1424م وليس 1425م.

الفصل الأول: الوطن العربي في مطلع القرن السادس عشر الميلادي - الدرس: مجيء العثمانيين إلى المنطقة العربية (ضم بلاد الشام عام 1516م) - ص 23

العبارة صحيحة.

يذكر الكتاب المدرسي أنه "توسعت الدولة في عهد السلطان عثمان لتشمل مقاطعة (اسكي شهر) وسهول نيقية وإقليم بورصة، ومن هنا ازدادت شهرته وخافه البيزنطيون، واعترف به سلطان السلاجقة وتهاوت أمامه الإمارات التركية المنافسة".

كانت هذه التوسعات هي البداية لتأسيس إمبراطورية واسعة لعبت دورًا هامًا في تاريخ المنطقة.

الفصل الأول: الوطن العربي في مطلع القرن السادس عشر الميلادي - الدرس: نشأة الدولة العثمانية وتطورها (التوسع الداخلي) - ص 15

الإجابة الصحيحة هي (جغرافياً).

يذكر الكتاب المدرسي ضمن "الأهمية الاقتصادية" للمنطقة العربية: "تميزت المنطقة العربية باتساع رقعتها الجغرافية مما أدى إلى تنوع الأقاليم المناخية والنباتية بها... كل ذلك أدى إلى تنوع مواردها الزراعية والنباتية".

فالاتساع الجغرافي وتنوع الأقاليم هما سمتان جغرافيتان أساسيتان للمنطقة العربية، ولهما انعكاسات اقتصادية وثقافية واجتماعية. السؤال يركز على السمة نفسها (الاتساع والتنوع) وهي جغرافية بالأساس.

الفصل الأول: الوطن العربي في مطلع القرن السادس عشر الميلادي - الدرس: أهمية المنطقة العربية (الأهمية الاقتصادية) - ص 13

الإجابة الصحيحة هي (1498م).

يذكر الكتاب المدرسي: "استطاع الرحالة (فاسكو دا جاما) عام 1498م للوصول إلى ساحل الهند الغربي". ويذكر في موضع آخر: "وقد اكتشف رأس الرجاء الصالح على يد البرتغالي فاسكوا دا جاما)، الذي دار حول إفريقيا ووصل إلى الهند سنة 1498م".

كانت هذه الرحلة إنجازًا ملاحيًا كبيرًا، وكان لها آثار اقتصادية وسياسية بعيدة المدى.

الفصل الثالث: أوروبا الحديثة بين النهضة والاستعمار - الدرس: أهم الكشوف الجغرافية الأوروبية (الكشوف البرتغالية) - ص 64. وأيضًا الفصل الأول: الوطن العربي في مطلع القرن السادس عشر الميلادي - الدرس: مجيء العثمانيين إلى المنطقة العربية - ص 21.